レッスンで教わったこと。

言われてみればなんだかあたりまえのことのようなのに、全然、そうなっていなかったこと。
どうして疑うこともなく、気づくこともなくいたんだろう。

きっとレッスンで言われなければ、これからもずっと気づかずにいたに違いない。

（レッスン内容ってブログで公開していいものなのか？）
（もしかして「あたりまえのこと」に思えて、やっぱりそれは秘密のことなのか？）
いやいやいや、いくらなんでもやっぱり当たり前のことのような気がするから（笑）

楽譜に「ドレミファソ」にスラーがかかっていたら。
（ドレミファが四分音符でソが付点二分音符と思いなされ）
「ド・レ・ミ・ファ・ソ～」と弾くわけだけど。
意味があるのはひとかたまりのフレーズ。

弾くのはそのフレーズなんですよ～！

ですよね～ですよね～ですよね～！
でもでもでも
わたしは「ドレミファソ～」のひとかたまりじゃなくて

「ドでしょ、それからレでしょ、え～と次は～？　あ、ミ。ミね、よしよし。
それからえっとファ。んでソは三拍だから延ばして、いちとぉに～とぉさんとぉ、っと」

おおげさだけど、そんな感じで弾いてた。
最初に楽譜を読むときから練習している間ずっと。

少し慣れてくると
「ド・レ・ミ・ファ・ソ～・～・～、指上げ！」
ってね。

そうじゃない、意味があるのはあくまでフレーズ。
「ドレミファソ～」の、ひとつらなりになった音、音楽。またはそのカケラ。その響き。

先生は言った。
「言葉とおなじ」
「あ・さ・ひ」じゃなくて「あさひ→朝日」
ひらがなで「あ・さ・ひ」と書いてあったら「朝日」と読まなくてはならないのと一緒。
「朝日」をイメージしなくてはならないのと一緒。
「あ・さ・ひ」じゃないの。

そうだよね、当たり前じゃない？
わかってるつもりだった？

でも、わかってなかった。

譜読みも練習も、ばらばらの音符を追いかけているんじゃなくて、
意味のある響きを追いかける。

ピアノの練習ってそゆこと。
その響きを確かめながら、その音の広がりをまず自分自身が味わいながら。

ピアノの練習で退屈（？）なんてしてる暇はないのだ（笑）